Oficina I Vitrais para a Biblioteca Escolar - Projeto "Camões, Engenho e Arte"

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Integrado no Projeto Cultural de Escola - Plano Nacional das Artes foi realizada uma atividade no âmbito do projeto "Camões, Engenho e Arte", em colaboração com a Biblioteca Escolar, onde os alunos desenvolveram composições alusivas à  vida e obra de Luís de Camões e aos Descobrimentos portugueses, com o objetivo de criar vitrais para as janelas da biblioteca. Esta atividade envolveu um grande empenho e interesse por parte dos alunos, que se dedicaram à pesquisa destes dois temas. Na componente prática e criativa, os alunos exploraram a composição, técnicas de desenho e pintura e utilizaram materiais como marcadores, tintas e folhas transparentes para simular o efeito do vitral. Cada grupo selecionou episódios marcantes de "Os Lusíadas" ou símbolos dos Descobrimentos, como retratos, caravelas, mapas e diversos objetos, traduzindo-os em imagens vibrantes e detalhadas. Este processo criativo exigiu planeamento, experimentação e tomada de decisões estéti...

Intervenção com cartazes e músicas /Atitudes e Valores

Integrado no Projeto Cultural de Escola - Plano Nacional das Artes realizou-se uma intervenção na comunidade escolar alusiva às atitudes e valores relacionados com o respeito pelo espaço comum.
Acreditamos que, através da reflexão, do diálogo e da arte, podemos inspirar mudanças de comportamento e construir uma escola mais harmoniosa, onde todos se sintam respeitados e valorizados.
Apostámos no lema "Pequenas atitudes fazem uma grande diferença!".
O objetivo desta intervenção pretendeu sobretudo despertar a consciência de que todos os atos têm consequências e que cada pessoa é responsável pela marca que deixa no ambiente em que vive, levando os alunos a questionarem-se: Como as minhas ações afetam os outros?; O que posso fazer para melhorar o ambiente escolar? ou Como posso ser um exemplo positivo?
Foram afixados cartazes com mensagens impactantes em todas as salas e espaços comuns da escola, contendo frases e imagens alusivas aos valores que queremos promover. Algumas dessas imagens eram reais, captadas nos próprios recintos escolares (como salas de aula, o bar e outros locais), mostrando situações de falta de civismo, como mesas riscadas ou lixo deixado para trás. Utilizámos fotografias que refletem situações serviram como um espelho para os alunos, confrontando-os com as consequências das suas ações
Nas portas das salas, foram colocados pequenos cartazes com QR codes que direcionavam os alunos para músicas relacionadas com temas como: Respeito (pelos outros e pelos espaços comuns); Namoro saudável (consentimento e igualdade); Violência (física, verbal e psicológica); Problemas que afetam os jovens (pressão social, bullying, autoestima, etc.). As músicas foram utilizadas como uma ferramenta para transmitir mensagens de forma emotiva e reflexiva, facilitando o diálogo sobre estes assuntos.


 

 





 

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